12 Yıllık Eğitim Sistemine Geçişte Ulusal Eğitim Modelinin Geliştirilmesinde Yeni Bir Yön

Anasayfa Haberler

12 Yıllık Eğitim Sistemine Geçişte Ulusal Eğitim Modelinin Geliştirilmesinde Yeni Bir Yön

Image

2025-04-16 / 6935 / 12:04:35

15 Nisan'da, I. Arabaev'in adını taşıyan Kırgız Devlet Üniversitesi, "12 Yıllık Ortaöğretim Genel Eğitim Sistemi: Öğretmen Yetiştirme ve Reform Uygulamasında Ortaöğretim ve Yüksek Mesleki Eğitim Kurumlarının Rolü" başlıklı bir yuvarlak masa tartışmasına ev sahipliği yaptı.

Etkinlik, ulusal ve uluslararası eğitim uzmanlarını, Kırgızistan genelindeki pedagojik üniversite ve kolej liderlerini, uluslararası örgütlerin temsilcilerini ve Kırgız Cumhuriyeti Eğitim ve Bilim Bakanlığı ile bağlı kurumların yetkililerini bir araya getirdi.

Yuvarlak masa, ülkenin 12 yıllık genel eğitim sistemine geçişi ışığında, ortaöğretim ve yüksek mesleki pedagojik eğitimi reform etmek için onaylanan Yol Haritası'nda özetlenen faaliyetlerin uygulanmasına yönelik ana yönleri araştırmayı amaçlıyordu.

Eğitim ve Bilim Bakanı Dogdurkul Kendirbaeva açılış konuşmasında, geçiş döneminde öğretmen eğitiminin kritik rolünü vurguladı:

“Gerekli düzenleyici belgeleri kabul ettik ve Konsepti onayladık. Şu anda 46 ders kitabı geliştiriliyor. Ulusal standart mevcut ve konu bazlı standartlar üzerinde çalışmalar devam ediyor. Ancak en büyük zorluk, en nitelikli profesyonelleri eğitime çekmek. Uygun değerlendirmeyi sağlamalı ve kaliteli öğretim için motivasyonu teşvik etmeliyiz. 12 yıllık bir modele geçerken şu soruları sormak hayati önem taşıyor: Kim, hangi amaçla ve en önemlisi bu öğretmenler nasıl eğitilecek? Pedagojik standartları nasıl revize edeceğiz? Bunlar birlikte cevaplamamız gereken acil sorular. Nicelikten niteliğe geçme zamanı.”

Katılımcılar, gelişen bir eğitim ortamında başarılı olmak için donanımlı yeni nesil eğitimcileri yetiştirmede pedagojik kurumların rolüne odaklandı. Sunumlar şunları içeriyordu:

  • Eğitim ve Bilim Bakanlığı Yüksek, Ortaöğretim Mesleki ve Lisansüstü Eğitim Bölüm Başkanı Ainura Tulbaevna Isirailova, Kırgızistan'daki öğretmen eğitiminin mevcut durumu hakkında;
  • I. Arabaev KSU Akreditasyon, Lisanslama ve Kalite İzleme Başkanı Gulzada Rajapovna Duishebaeva, eğitim reformu için "Yol Haritası"nın uygulanması hakkında;
  • Uluslararası uzman Dr. Paulius Lukas Tamoshunas, Litvanya'nın STEAM eğitim ekosistemindeki üniversitelerin rolü hakkında;
  • Oş Devlet Üniversitesi Rektörü Kudaiberdi Gaparalievich Kozhobekov, öğretmenleri 12 yıllık eğitim sistemine hazırlama hakkında.

Mesleki ve pedagojik eğitim kurumları, ekonomik ilerlemenin, toplumsal refahın ve sürdürülebilir kalkınmanın temel itici gücü olan insan sermayesini şekillendirmede merkezi bir rol oynadığından, 12 yıllık genel eğitim modeline geçiş, yalnızca okullar için değil, tüm eğitimci eğitim sistemi için önemli yeni sorumluluklar getiriyor.

Bu yuvarlak masa, hükümet yetkilileri, akademisyenler ve eğitim uygulayıcıları arasında açık diyalog için hayati bir forum görevi gördü ve ulusal eğitim reformunda önemli bir adım attı.

 

2025-12-12 / 377
Öğrencimiz Uluslararası Histoloji Olimpiyatında İkinci Oldu
2025-12-12 / 323
Üniversitemiz Öğretim Üyeleri Belarus’ta Rus Dili Üzerine Yeni Araştırmalarını Tanıttı
2025-12-12 / 442
Çift Diploma Öğrencileri Cerrahi Olimpiyatta Birinci Oldu
2025-12-11 / 476
Üniversitemizde Güneş ve Rüzgar Enerjisi Üretimi Eğitimi Başlıyor