Oş Devlet Üniversitesi, “Avrasya Topluluğunun Entelektüel Kodu” Kongresinde Akademik İş Birliğini Güçlendirdi

Anasayfa Haberler

Oş Devlet Üniversitesi, “Avrasya Topluluğunun Entelektüel Kodu” Kongresinde Akademik İş Birliğini Güçlendirdi

2025-11-01 / 1406 / 10:11:51

30–31 Ekim tarihlerinde St. Petersburg’da uluslararası bilimsel ve eğitim kongresi “Avrasya Topluluğunun Entelektüel Kodu” düzenlendi.

Bağımsız Devletler Topluluğu (BDT) Parlamentolararası Meclisi ve Rusya Federasyonu Federal Meclisi Federasyon Konseyi tarafından, Rusya Eğitim Bakanlığının desteğiyle organize edilen kongrenin teması “Eğitim 4.0: Bilim, Teknoloji ve Yaratıcılığın Entegrasyonu” oldu.

Kongre, BDT ülkelerinden bilim insanlarını, eğitimcileri, devlet yetkililerini ve iş dünyası temsilcilerini bir araya getirerek bilim ve eğitim alanlarında iş birliğini geliştirme konularını ele aldı.

Oş Devlet Üniversitesi Rektörü Prof. Kudayberdi Kocobekov, kongrenin aktif katılımcılarından biri olarak öne çıktı. 30 Ekim’de gerçekleştirilen genel oturumda “BDT ve Geniş Avrasya’da Üniversiteler Arası İş Birliği: Topluluğun Entelektüel Kodu” başlıklı bir sunum yaptı.

31 Ekim’de ise Prof. Kocobekov, “BDT Alanında Bilimsel ve Eğitimsel İş Birlikleri: Etkileşim Formülü” konulu uzman oturumunda “Devlet Kurumları, Akademik ve İş Dünyası Topluluklarının Entegrasyonu: Üniversite 4.0 Dönüşümüne Giden Yolda Yenilikçi Yaklaşım - Oş Devlet Üniversitesi Deneyimi” başlıklı bir sunum gerçekleştirdi.

Ayrıca, “BDT Ülkeleri Arasında Eğitim ve Uluslararası İş Birliği” başlıklı oturumda konuşmacı olarak yer alan rektör, Oş Devlet Üniversitesinin BDT üniversiteleriyle yürüttüğü başarılı ortak eğitim programları, çift diploma projeleri, akademik hareketlilik, uzman değişimi, ortak araştırma çalışmaları ve kültürel iş birliği faaliyetlerini vurguladı.

Kongre, BDT ülkelerinin akademik, eğitimsel, devlet ve iş çevreleri arasında etkili bir diyalog platformu oluşturarak, topluluk ülkeleri ve halkları arasında tarihsel olarak gelişen entelektüel bağları, bilimsel gelenekleri ve eğitim köprülerini daha da güçlendirdi.